Une bele parole ...

Reprenant , bientôt , le taff,et participant à l'éducation de nos chères têtes blondes , quelles paroles , pourraient je selon vous leur transmettre ....de leur suriner , ensemble on est pus intelligent , vis ta vie ',d'enfant et laisse le sérieux aux adultes ...
bien sur , j'essaie , d'allier , un comportement , juste ,serein , responsable avec les enfants ....que de parler ...parce que l'exemple , silencieux , vaut mieux que la parole ...vide ///merci de vos idées ...

Si déjà tu arrives à les laisser pétiller...
Compliqué ta question.

Leurs apprendre le langage des signes c'est pas mal ça non?! leurs montrer comment faire un ԁоіgt d'honneur pour dire «fuск» quand les parents les emmerdes! je trouve que c'est un bon début

MouHaHaHaHaHa, celui qui a fait ce montage est un génie!

Leur parler avec les yeux, leur adresser des sourires, les observer en étant impliqué dans leur situation, ne pas rester étranger à ce qui les concerne ; admettre qu'un éducateur comme toi peut aider à suppléer bien des défaillances paternelles et maternelles qui autrement rendraient ces enfants fous ou folles ; le meilleur don aux enfants ne peut provenir que de cette attitude qui civilise, nous, eux, les relations : l'attention portée aux autres.

Bien qu'il entre mille quatre cents élèves (plus ou moins) par jour dans le Centre de Documentation et d'Information de mon lycée, lieu où je travaille, je crois à la valeur du regard porté sur elles et eux, et à la portée du simple "bonjour", qui humanise un espace massifié. Surtout du temps de Midi quand il y a bien six cents élèves se succédant sur deux heures !

Voilà, Ben, mon expérience !

En réponse au message de climax007 :

Leur parler avec les yeux, leur adresser des sourires, les observer en étant impliqué dans leur situation, ne pas rester étranger à ce qui les concerne ; admettre qu'un éducateur comme toi peut aider à suppléer bien des défaillances paternelles et maternelles qui autrement rendraient ces enfants fous ou folles ; le meilleur don aux enfants ne peut provenir que de cette attitude qui civilise, nous, eux, les relations : l'attention portée aux autres.

Bien qu'il entre mille quatre cents élèves (plus ou moins) par jour dans le Centre de Documentation et d'Information de mon lycée, lieu où je travaille, je crois à la valeur du regard porté sur elles et eux, et à la portée du simple "bonjour", qui humanise un espace massifié. Surtout du temps de Midi quand il y a bien six cents élèves se succédant sur deux heures !

Voilà, Ben, mon expérience !

Tant que c'est pas un regard malsain!

En réponse au message de pourunbeaumec :

Tant que c'est pas un regard malsain!

J'ai affaire à des jeunes adultes, mon cher, il y a de très beaux garçons ; cependant, ma sensibilité d'homosexuel ne signifie pas un regard malsain mais que je ne fais pas abstraction de leur sехе, de garçons ou de filles ; mon regard d’homosexuel me porte, au contraire, à me sentir très rigolard vis-à-vis de ces garçons venus de loin (de France et de l'étranger) ; ce regard ne me porte pas à imaginer que je vais coucher avec eux, c'est un regard d'empathie, ils et elles me stimulent par leur jeunesse subtile.

Je fais la différence entre le regard du désir sехuеl que je désire mener à terme et un regard d'admiration pour une beauté masculine jeune qui ne me portera pas au-delà du stade de l'imaginaire tout au plus !

Pourquoi la pétulance homosexuelle serait-elle plus malsaine que la pétulance du regard majoritairement hétérosexuel ???

Nous sommes des êtres sехués, nous ne pouvons pas en faire abstraction, même en tant qu'éducateurs, ou alors il faut mettre en service des robots asexués pour les zenfants et les jeunes zadultes !

Rien de plus clair dans ma tête !!!

Rhooo je plaisante clicli je plaisante!