Pourquoi, professeur, j'ai fait grève ce mardi ? (page 3)

"ce ne sont pas les élèves qui ont changés mais les parents et la société, ça n'est pas la même chose."


Et par ricochet les élèves aussi ont changés. Ah la mauvaise foi!

je donne des cours particulier à domicile, et je discute bcp avec mes élèves, ils ne sont en rien différents des ados que j'ai connu, il y a 20 ans.

Les choses sont claires, Fifi : tu fais ton beurre avec le fait que cette politique éducative dénie les moyens d'enseigner à l’Éducation Nationale, et - antre autres - de faire de "l'aide personnalisée" (à 35 !!!).

Tu tires tes revenus des boites à bac et autres officines prospérant sur la mise à mort de l'Education Nationale !

L'on comprend mieux que ce que j'ai énuméré comme attaques majeures dégradant le service public d’Éducation Nationale ne te paraissent pas décisif au premier chef !!!

J'adore les guerres entre profs

Les choses sont claires, Fifi : tu fais ton beurre avec le fait que cette politique éducative dénie les moyens d'enseigner à l’Éducation Nationale, et - antre autres - de faire de "l'aide personnalisée" (à 35 !!!).

Tu tires tes revenus des boites à bac et autres officines prospérant sur la mise à mort de l'Education Nationale !

L'on comprend mieux que ce que j'ai énuméré comme attaques majeures dégradant le service public d’Éducation Nationale ne te paraissent pas décisif au premier chef !!!


je ne suis pas parti de l'éducation nationale à cause des classes " dites" surchargées, je n'ai jamais eu de problème avec cela.

Les choses sont claires, Fifi : tu fais ton beurre avec le fait que cette politique éducative dénie les moyens d'enseigner à l’Éducation Nationale, et - antre autres - de faire de "l'aide personnalisée" (à 35 !!!).

Tu tires tes revenus des boites à bac et autres officines prospérant sur la mise à mort de l'Education Nationale !

L'on comprend mieux que ce que j'ai énuméré comme attaques majeures dégradant le service public d’Éducation Nationale ne te paraissent pas décisif au premier chef !!!

je ne suis pas parti de l'éducation nationale à cause des classes " dites" surchargées, je n'ai jamais eu de problème avec cela.
(Citation de Fifi, pour "je ne suis pas parti" jusqu'à "avec cela")


---Tu réponds à côté, et le fait des classes surchargées - effet des suppressions de postes de professeurs - n'est qu'un des aspects de la politique éducative, nocive et destructrice, de ce gouvernement - et de tout gouvernement qui suivrait la même voie.

Ce que j'appelle plus haut "casuistique" me semble assez bien caractériser ta manière, ondoyante et fuyante, de "focaliser" sur un seul point, qui devient l'objet principal et unique (alors que mon énumération première est en plusieurs points) et ta manière de "négliger" le reste des éléments énoncés.

Je vais donc me répéter.

L'Éducation Nationale souffre

- de dizaines de milliers de suppressions de postes (en Réseau d'Aide aux Elèves en Difficulté, en titulaires remplaçants, en enseignants ordinaires, en surveillants dont le statut n'existe plus, en infirmières scolaires et médecins scolaires, en ouvriers pour entretenir les bâtiments, en personnels de service pour les nettoyer) ;

- de ce que les jeunes enseignants -ayant réussi aux concours du CAPES ou du CAPET ou de Professeurs des Écoles - ne sont plus formés à leur métier mais propulsés, dès leur première année, devant les élèves à plein temps, sans aucune formation, si bien que soit ils/elles surnagent, soit ils/elles coulent, et les élèves font les frais de cette politique de non-formation de leur enseignants (qui n'ont plus que les contenus disciplinaires en tête) ; ce qui a pour résultat, entre autres, de déshumaniser la relation élève/enseignant, puisque la pédagogie fait partie des vieilles lunes aux yeux de nos gouvernants ;

- d'un climat délétère, où tient un grand rôle le fait que nos traitements soient bloqués depuis X années (alors que les charges de travail augmentent considérablement...) et ne rattrapent même pas l'inflation de puis des années ["Travaillez plus pour gagner plus" dit l'Autre, le Grand Menteur, le président !!!] ;

- d'une massification des classes, qui ne permet pas de s'occuper dignement des élèves (c'est l'effet du premier point ci-dessus) ;

- de ce que ce gouvernement tient la laïcité pour un fondement désuet de la République (cf. le discours de M. Sarkozy devenant chanoine de Latran) et de la persistance à arroser l'enseignement catholique - à l'instar de tous les gouvernements de la Cinquième république - de milliards, ainsi détournés de l'Enseignement Public et Laïc ;

- de l'épuisement des personnels à essayer, dans ces conditions, d'exercer quand même leurs métiers.

VOILA LES RAISONS D'UNE GRÈVE DE NOUVEAU DITES.

Et c'est ce qui importe.

La polémique (plus haut) est éсume des jours, et diversion introduite par quelqu'un qui ne vit pas, chaque jour, les conditions de travail des enseignants et des personnels de l’Éducation Nationale, et qui ne les subit pas !

---- J'apprécie beaucoup ce que dit Androgyne1, pour un pays le Canada, et une Province, le Québec, où l'éducation est beaucoup plus "dérégulée" (jargon de patrons !!!!) qu'en France.

Relisez-le, plus haut !!!

Se syndiquer, se défendre collectivement, "un effort quotidien" : oui !

Pour "se tenir debout", ce que les patrons n'apprécient pas : oui !!!

Et c'est une minorité : oui mais aux grands moments historiques, comme en 1936, en France, les syndicats ont été réappropriés par les travailleurs, qui ont su en faire une arme, contre le patronat et contre le gouvernement de Front Populaire, qui avait pour programme celui du parti bourgeois de la coalition, le parti radical (Léon Blum se voulait un "honnête gestionnaire" du capitalisme, et le parti communiste français déclarait haut et fort que le programme du front Populaire c'était celui du parti radical)

- Autre moment, Solidarnosc, en 1981, contre le pouvoir de la bureaucratie post-stalinienne en Pologne : des millions d'adhérents !

- Et les Tunisiens expulsant les bureaucrates amis de Ben Ali & se ressaisissant de leur syndicat, l'Union Générale des Travailleurs Tunisiens, en cette année 2011 !

Toutes mes condoléances

Toutes mes condoléances

- Rien à dire à quelqu'un qui ironise, et qui croit par son ironie faire entendre que j'exagère et que je pousse au noir la situation faite à l’Éducation Nationale.

- Il est typique d'un certain style (celui du mépris) de faire dégénérer ce qui est un sujet grave et sérieux qui a appelé d'autres témoignages - intéressants - vers des batailles d'égos.

-- Relisez ce qu'ont écrit Asiat68, Peterchat1 et Androgyne1, ainsi que Elektricsmile qui se désespère de ne pas avoir de poste alors qu'il y a des élèves qui n'ont pas de professeur, dans certaines matières !!!

Toutes mes condoléances

- Rien à dire à quelqu'un qui ironise, et qui croit par son ironie faire entendre que j'exagère et que je pousse au noir la situation faite à l’Éducation Nationale.

- Il est typique d'un certain style (celui du mépris) de faire dégénérer ce qui est un sujet grave et sérieux qui a appelé d'autres témoignages - intéressants - vers des batailles d'égos.

-- Relisez ce qu'ont écrit Asiat68, Peterchat1 et Androgyne1, ainsi que Elektricsmile qui se désespère de ne pas avoir de poste alors qu'il y a des élèves qui n'ont pas de professeur, dans certaines matières !!!

Pour travailler, il suffit de le vouloir